教而不研，行之不远。为了做好相关教育科学研究，进一步推动教师教科研能力的提升，带着对教育的思考，怀着对教育的热情，2月17日上午，合肥市

教而不研，行之不远。为了做好相关教育科学研究，进一步推动教师教科研能力的提升，带着对教育的思考，怀着对教育的热情，2月17日上午，合肥市

项目用地规模425 95公顷，按照“应纳尽纳、统筹规划”原则，划定本次利益统筹实施范围合计129 12公顷。