镇中心学校,关于镇中心学校的所有信息
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【环球播资讯】学生在他谆谆教导下跃过“龙门”,来看这位暖心的“大家长”的法宝
顶端新闻·河南商报记者李志远文 图从漯河市临颍县王岗镇赵家小学校长,到王岗镇中心学校校本部团支部书记、政教处主任、副校长再到常务副校长
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全球视讯!霍山县大化坪镇中心学校:多举措助推青少年扣好“人生第一粒扣子”
青少年是祖国的未来,是中华民族的希望。霍山县大化坪镇中心学校高度重视未成年人思想道德建设工作,牢牢把握主题主线,聚焦铸魂育人,不断提
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众行致远 研思同行—韦寨镇中心学校开展教研水平大提升活动
为进一步提升教师教科研水平,打造优质课堂。2月22日-27日,临泉县韦寨镇中心学校2023年教师教研活动依次在各校开展,来自3个学段的40多名年级
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全球今日讯!海南籍香港同胞张运年积极支持家乡教育事业
“哇,原来花开的过程这么美!”近日,海南日报记者走进定安县龙湖镇中心学校的一间教室内,站在讲台上的老师神情专注地授课,学生们盯向讲台
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【热闻】做好知识科普,守护口腔健康——阜阳市颍东区口孜镇中心学校举办口腔知识讲座
为了普及口腔保健知识,让学生树立正确的牙齿保健意识,2023年2月15日下午,颍东区口孜镇中心学校有幸邀请到口孜镇中心卫生院杨洪涛医生为学生
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热讯:做好知识科普,守护口腔健康——阜阳市颍东区口孜镇中心学校举办口腔知识讲座
为了普及口腔保健知识,让学生树立正确的牙齿保健意识,2023年2月15日下午,颍东区口孜镇中心学校有幸邀请到口孜镇中心卫生院杨洪涛医生为学生
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做好知识科普,守护口腔健康——阜阳市颍东区口孜镇中心学校举办口腔知识讲座
为了普及口腔保健知识,让学生树立正确的牙齿保健意识,2023年2月15日下午,颍东区口孜镇中心学校有幸邀请到口孜镇中心卫生院杨洪涛医生为学生
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天天看热讯:阜阳市颍东区口孜镇中心学校召开 “双普”创建工作调度会
2月13日上午,口孜镇中心学校召开学前教育“双普”创建工作调度会,针对2月9日至10日市级“双普”创建工作核查反馈问题进行盘点。会议宣读了《
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环球微资讯!阜阳市颍东区口孜镇中心学校召开警示教育大会
近日,阜阳市颍东区口孜镇中心校召开警示教育大会。中心校办公室全体人员、全镇在职中小学教师、公民办幼儿园园长参加了会议。会议由中心校副
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【环球报资讯】阜阳市颍东区口孜镇中心学校召开警示教育大会
近日,阜阳市颍东区口孜镇中心校召开警示教育大会。中心校办公室全体人员、全镇在职中小学教师、公民办幼儿园园长参加了会议。会议由中心校副
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全球观天下!王淼淼:用欣赏唤起乡村留守儿童内心的雀跃
编前语:因在小红书上分享自己批改学生作文的日常,其个性化的温暖评语和专属订制的手工插画,引起了山东一家媒体的关注进而引发人民日报微博
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当前焦点!王淼淼:用欣赏唤起乡村留守儿童内心的雀跃
编前语:因在小红书上分享自己批改学生作文的日常,其个性化的温暖评语和专属订制的手工插画,引起了山东一家媒体的关注进而引发人民日报微博
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环球新消息丨东至大渡口镇中心学校举行经典诵读比赛
近日,东至县大渡口镇中心学校在本部小学举行了2022年校园艺术节“续红色基因铸魂传国学经典润品”经典诵读比赛,来自全镇各小学和幼儿园共14
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天天通讯!临泉县中小学心理健康教育指导团队走进陈集镇中心学校
12月1日上午,伴随着冬日暖阳,临泉县陈集镇中心学校迎来了临泉县中小学心理健康教育指导团队,为陈集镇全体初中女生作青春期成长与自我防护教
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天津源初公益基金会在山东省临沂市蒙阴县野店镇中心学校举行爱心捐赠仪式
2022年11月24日,天津市源初公益基金会在山东省临沂市蒙阴县野店镇中心学校举行爱心捐赠仪式, 56名受捐学生代表上台接受了爱心捐赠。在捐
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抓管理 提质量 促发展——萧县龙城镇中心学校开展“113工程”暨农村学校管理工作现场会
11月25日上午,萧县龙城镇中心学校在刘行小学组织开展2022年龙城镇中心学校“113工程”暨农村学校管理工作现场会。龙城镇中心学校负责人及所在
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世界热文:抓管理 提质量 促发展——萧县龙城镇中心学校开展“113工程”暨农村学校管理工作现场会
11月25日上午,萧县龙城镇中心学校在刘行小学组织开展2022年龙城镇中心学校“113工程”暨农村学校管理工作现场会。龙城镇中心学校负责人及所在
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校园安全 | 汤丹镇中心学校联合汤丹镇中心卫生院开展预防传染病宣讲活动
汤丹镇中心学校联合汤丹镇中心卫生院开展预防传染病宣讲活动正值秋末冬初,气温变化大,是各类传染病高发的季节。为了向学生普及传染病防治知
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环球快讯:白振:皖西北乡村教育的“提灯者”
龙沟小学是一所乡村学校,位于阜阳市颍东区口孜镇龙沟村,西临正午镇,北与枣庄镇接壤,是口孜镇人眼里的“西伯利亚”。龙沟小学有一栋教学楼
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全球滚动:安徽庐江:郭河镇中心学校召开2022年教育教研工作会议
为进一步推动全镇教学教研工作制度化、规范化和科学化,提高全镇各类学校常规教学管理水平,发挥教育科学研究对教学改革与发展的支撑作用