近日，UC 加州大学各大院校公布了2022-2023申请季的录取数据，UC 九大院校申请热度不减，新生总申请人数高达206,405名。

其中， UC Berkeley 加州大学伯克利分校的国际生录取率仅5.15%，录取难度堪比一众“藤校”，可谓是 UC 体系中当之无愧的“卷王”。

(资料图)

▲ UC大学录取数据

虽然 UC 体系大学录取难度如此之大，但在本次录取季中，荟同张鹤敖 Steven 同学仍斩获了——

加州大学伯克利分校

加州大学戴维斯分校

加州大学尔湾分校

加州大学圣巴巴拉分校

南加州大学

威斯康星大学麦迪逊分校

爱丁堡大学

等多所海外顶尖学府的录取通知书。

在荟同的四年时间里，他加入了荟同火星实验室，和起开展生物工程实验，找到了自己的热情所在，他和同学们的研究论文被Frontiers in Microbiology国际期刊认可并发表。

他不仅在荟同创设了自己的阅读社，运营了环境类科普公众号，担任学院队长，还参与到如耶鲁青年学者夏校，创业夏校，iGEM 国际基因工程大赛，丘成桐生物竞赛，NEC 经济学竞赛，BPA 辩论赛，CTB 中国大智慧等竞赛和课外活动，并荣获了多个奖项。

在如此繁忙和丰富的课外活动中，他还获得了优异的标化成绩：

TOEFL 托福：总分113分（满分120分）

SAT：1540分（满分1600分）

妥妥一位“别人家的孩子”！

▲ Steven 和同学们一起参加商业模拟竞赛

但在闪亮的成绩背后，其实他是一位非常内敛，享受独立思考的同学。

很难想象，在9年级刚刚加入荟同的时候，Steven 还是一个青涩懵懂，对未来的学习没有清晰目标和方向感的学生。

而在荟同的四年学习生活中，他不仅获得了学业上的优异成就，还找到了自己的坚持和热爱，他的人生更犹如“开挂”了一般。

荟同家长专访

一路走来，Steven 找到了自己的热爱，也成为了更好的自己。如今，他已在加州大学伯克利分校开启他的大学之旅。

• 他是如何找到自己的热爱？

• 在繁忙的高中，如何平衡学业与竞赛和活动？

• 他的家长在教育道路上给予了孩子怎样的支持？

今天我们采访了他的母亲，与您分享 Steven 同学在荟同四年来的成长故事。

Steven 同学一家来自北京，在2019年了解到荟同“荟萃中西，世界大同”的宏大愿景，及强大的师资团队，他们被学校的理念所吸引并加入了荟同。

小学在北京的公立学校，初中在清华附中就读，却在中学高年级最重要的阶段选择举家南下，来到了一所当时才刚刚创办的新学校。在其他家长看来，这是一次大胆的决定。

“当时我们了解到荟同的理念，发现它与我们的教育价值观相契合。与此同时，荟同强大的师资团队也让我们更有信心。怀着探索的心态，我们申请了这所学校，最终决定由我陪伴着 Steven 一同来到深圳。”Steven 妈妈回忆道。

Steven 妈妈表示，来到一个全新的城市学习和生活，不免也有点忐忑。但这份忐忑在 Steven 正式入读后，很快便烟消云散。

“Steven 非常喜欢荟同，看到他在这里找到了自己的热爱，有了自己的目标感和方向，我认为我们做了非常正确的选择。”Steven 妈妈分享道。

▲ Steven (9年级时)和同学们一起在项目中演讲

每一位母亲，都希望自己的孩子能够健康快乐的成长，Steven 妈妈也不例外。Steven 妈妈坦言，在初中的阶段，虽然 Steven 对未来有着美好的憧憬，但缺乏明确的目标和方向感。

来到荟同后，Steven 的成长和改变让她感到十分惊喜。Steven 妈妈和我们分享了孩子来到荟同后的成长：

1、能够积极、主动地参与到各项活动中

在荟同的四年时间里，Steven 同学积累了超过十项国际赛事和活动的经验。不少人都很好奇他是如何安排自己的时间的，Steven 妈妈和我们分享，其实 Steven 每一次只专注在一件事情上（竞赛或者活动），而不是盲目选择多个竞赛或活动同时进行。围绕热爱开展的项目，也为他大学申请之路上坚实的堡垒。

2、有很强的实践能力和行动力

荟同非常支持学生的个性化发展。Steven 在自己专业和学科的选择上都是基于自己的热爱和激情，也正是这份热爱让他产生了强大的“自驱力”，不轻易言败的精神，让他更好地完成每一个事情。

3、变得更有目标感和方向感，能很好的时间管理能力

参加竞赛和活动不仅仅是为了积累丰富的背景，在这个过程中，Steven 同学也锻炼了自己的沟通能力，领导力，时间管理能力等多个受益终身的“软实力”。

▲ Geo(香港大学全奖录取)，Steven 和

Anthony(伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校录取）共同创办阅读社

▲ Steven 踢足球，保持自己对体育的热爱

2019年，正是荟同学校的创校元年。Steven 作为创校生加入活动，他也在丰富多彩的校园活动中，展现了自己在生物工程领域的天赋和才华。他受邀加入荟同火星实验室，在李正博士的支持下，和几位同学一起开展科研项目。

在 Steven 妈妈看来，中学生做科研，是一件非常具有挑战的事情。“其实最开始在做实验的时候，他们并没有很进入状态。”Steven 妈妈说道。

科研需要很长一段的时间积累，会遇到很多次的失败，甚至有时候花费了大量的时间，却不一定能得到理想的结果。

然而，Steven 却在一次次的“失败”中，越挫越勇，变得越来越专注，更找到了自己的热情所在。“他会主动和我说，我要去实验室。为了获得更精准的实验结果，好几次凌晨12点了，他还和起在实验室里探究着。”Steven 妈妈表示。

Steven 和进行的是藻抗性的实验探究。蓝藻是一种特殊的生物，它可以吸收空气中的二氧化碳，但却因它对许多事物的抗性不高，而无法很好地发挥它的作用。

为了让蓝藻可以在不同的环境下生存，Steven 和伙伴们一起进行了上百次的实验。他们尝试在蓝藻中植入了水熊虫的基因，通过各项试验增强蓝藻的抗性，他们意外地发现他们的蓝藻在生物燃料中的抗性变得更强了。

最终，他们的研究成果整成论文，并被Frontiers in Microbiology国际论文期刊收录。

▲ Steven 和Gorgric (埃默里大学录取）

一起探究蓝藻

在中学阶段发表学术论文，在许多同学眼里，他们已经非常厉害。

而 Steven 和却感到了一丝遗憾。如果他们能更早一点进入状态，在早期更加重视实验结果，也许会获得更好的数据和成果。

"不过，其实有这样的遗憾也挺好的。" 在 Steven 妈妈看来，"如今只是高中阶段，前路漫漫。当他们意识到这个问题时，就有机会加以修正，未来的大学探索中将会有更加重要的实验等待着他们。最重要的是，他们明白只有全力以赴，才能获得更好的结果。"

▲ Steven 参加学校运动会

“这一代的青年比当时在中学的我们强太多了，他们有太多的想法，作为家长我们要充分支持他们，也要和他们一起成长。”Steven 妈妈说道。

从北京远赴深圳，Steven 妈妈和他一起来到新的城市生活，给予 Steven 很大的支持。

但和许多焦虑型的妈妈不同，Steven 妈妈在孩子成长的过程中并没有给 Steven 过多的压力。“升读高中后，其实往往都是孩子的自驱力在趋势着自己。很多时候，我以为孩子没有完成的事，其实孩子早已完成得很好。”

在采访的过程中，Steven 妈妈和我们分享，在孩子成长的过程中，她其实比较“佛系”。但我们深知，她一直都是孩子背后最给力的支持者。而也许正是这种平稳的心态，让孩子遇事不焦虑，变得更加从容不迫。

不难发现，做一个情绪稳定的家长，其实也是对孩子最好的一种支持。

▲ Steven 参与社区志愿者活动

在孩子的升学道路上，Steven 妈妈表示她操心的并不多，孩子在荟同中学时期就有机会参与到“模拟大学展”。在这个项目里，学生可以对自己感兴趣的学校进行调研，并以招生官的角度去开设学校招生展。

在这个过程中，Steven 和同学们不仅熟悉了申请大学的流程，也学到了如何跳脱出申请者的身份，从招生官的角度出发，去探究一所学校想要怎样的学生。

无疑，这些在校园里的项目经历都让他们在大学申请季变得更加从容，淡定。而 Steven 同学收到的一封封来自世界名校的 Offer 也正是他们钻研努力的最好证明。

如今，Steven 已前往美国加州大学伯克利分校开始他大学阶段的学习之旅。

▲ Steven 妈妈陪伴他在加州伯克利开学报到

作为一位母亲，Steven 妈妈的愿望很简单：“我希望他未来平平安安的，学到自己喜欢的专业，学得开心，成为他梦想中的那个人，对周边社会乃至全球社会产生积极影响的人。”

这位母亲真切的祝福和盼望，也正是荟同对每一位毕业生的殷切希望。

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